Aris Setiawan, & Parrisca Indra Perdana. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Materi Gaya pada Siswa Kelas IV SDN Manunggal. JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL (JUPENDIS), 2(4), 216–241. https://doi.org/10.54066/jupendis.v2i4.2267