MUNAWATI MUNAWATI; SUARDI SUARDI. Penerapan Model Discovery Learning Dalam Pembelajaran Sosiologi Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa Di SMAN 5 Maros. JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL (JUPENDIS), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 159–170, 2024. DOI: 10.54066/jupendis.v2i2.1526. Disponível em: https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JUPENDIS/article/view/1526. Acesso em: 22 dec. 2024.