MEILAN TRI WURYANI; MAR’ATUL FAIDA; YAN IMAM SANTOSO. Keefektifan Modul Pembelajaran Tematik Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL (JUPENDIS), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 189–201, 2023. DOI: 10.54066/jupendis-itb.v1i1.203. Disponível em: https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JUPENDIS/article/view/203. Acesso em: 22 dec. 2024.