1.
Putri Divana Nur Rohmah, Dita Hendriani. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa Kelas X di MA Darul Falah Bendiljati Sumbergempol dalam Mata Pelajaran Sejarah. JUPENDIS [Internet]. 2025 Apr. 28 [cited 2025 May 2];3(2):385-99. Available from: https://jurnal.itbsemarang.ac.id/index.php/JUPENDIS/article/view/3219