Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Gerak Passing Chest Pass Melalui Permainan Lempar Tangkap

Achmad Diky Muchafi; Muhammad Bambang Herinanta; Mochamad Ridwan

doi:10.54066/jikma.v2i5.2459

Authors

Achmad Diky Muchafi Universitas Negeri Surabaya
Muhammad Bambang Herinanta SMK Negeri 3 Surabaya
Mochamad Ridwan Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.54066/jikma.v2i5.2459

Keywords:

Chest Pass, Basketball, Throwing and Catching Games.

Abstract

This Classroom Action Research aims to describe the problems related to Physical Education learning, particularly the chest pass material. The effort to address this problem is through modified games using throwing and catching activities. The results of this study show an increase in learning outcomes for chest pass motor skills through throwing and catching games. After the treatment through throwing and catching games, the initial data showed that 86.21% or 25 students had not yet mastered the skill. However, after the first cycle of modification through throwing and catching games, there was an increase of 51.72% or 15 students who mastered the skill. In the second cycle, there was a further increase of 65.52% or 19 students who mastered the skill. Based on the research data, there was an improvement after the implementation of the improvement effort through throwing and catching games in grade XI-TKP (Technical Construction and Property) students at SMKN 3 Surabaya.

References

Amra, F. (2017). Koordinasi mata tangan terhadap kemampuan chest pass atlet bola basket SMA Pembangunan Laboratorium Padang. Jurnal Mens Sana, 2(2), 36. https://doi.org/10.24036/jm.v2i2.22

Arifin, A. (2023). Implementasi model pembelajaran pengajaran langsung untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran PJOK materi gerak spesifik permainan bola basket di kelas VII-G semester 1 SMPN 1 Bolo tahun pelajaran 2022/2023. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 3(1), 69–82. https://doi.org/10.53299/jppi.v3i1.311

Cahyadi, P., Susianti, E., & Kurniawan, F. (2022). Optimalisasi keterampilan bola basket siswa dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4(4), 4079–4089.

Candra, B. S., & Sudarso. (2023). Penerapan model pembelajaran drill and practice terhadap hasil belajar chest pass pada permainan bola basket (studi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Kota Mojokerto). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 2(1), 141–145.

Djauhari, A., Model, P., Resiprokal, P., Media, D., & Cabang, B. (2018). Upaya peningkatan hasil belajar melalui penerapan model pembelajaran resiprokal dengan media bola cabang olahraga permainan bola basket siswa kelas IX semester ganjil SMP Negeri 21 Surabaya. Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 1, 140–150.

Erwan, M. T., & Nopiana, R. (2018). Creating productive and upcoming sport education professional. Hmzanwadi University, 1(1), 14–20.

Harliawan, M., Imran Hasanuddin, M., Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, J., Negeri Makassar, U., & Wijaya Kusuma No, J. (2023). Analisis passing chest pass permainan bola basket siswa SMA Negeri 10 Makassar. Journal on Education, 06(01), 1133–1139.

Ikram, I., & Hudain, A. (2023). Analisis pola gerak passing chest pass pada permainan bola basket siswa kelas XI SMA Negeri 10 Makassar. Journal on Education, 2(1).

Indarto, J. (2013). Meningkatkan hasil belajar chest pass bola basket melalui penerapan model pembelajaran student teams-achievement divisions pada siswa kelas VI SD Muhammadiyah 3 Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta.

Iqbal, M., Syamsuramel, S., & Destriani, D. (2021). Pengaruh latihan lempar tangkap bola menggunakan sasaran terhadap ketepatan chest pass basket SMA. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 1945–1952.

Junaidi, I. A. (2021). Peningkatan keterampilan chest pass bola basket melalui metode peer teaching mahasiswa program studi pendidikan olahraga. Gastronomía Ecuatoriana y Turismo Local, 1(69), 5–24.

Kurniawan, S. K., Rachman, A., & Indahwati, N. (2021). Pengembangan permainan bola besar (bolavoli) berbasis problem based learning untuk meningkatkan minat belajar peserta didik putri. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 7(1), 49–56. https://doi.org/10.58258/jime.v7i1.1692

Maksum, A. (2018). Metodologi penelitian. Unesa University Press.

Prabowo, R. A., Hita, I. P. A. D., Lubis, F. M., Patimah, S., Eskawida, E., & Siska, S. (2023). Pengaruh motivasi terhadap hasil belajar dribbling permainan bola basket. Journal on Education, 5(4), 12648–12658. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2253

Pradania, B. P. (2019). Peningkatan hasil belajar chest pass bola basket melalui pendekatan bermain di SMKN 5 Pontianak. Jurnal Pendidikan Dan... https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/36380

Ricky, Z. (2020). Peningkatan hasil pembelajaran bola basket melalui pendekatan bermain siswa SMAN 1 Pulau Punjung Dharmasraya. Journal Of Dehasen Educational Review, 1(2), 86–92. https://doi.org/10.33258/jder.v1i2.1045

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D (2nd ed.). ALFABETA.

Suhardianto, S. (2015). Upaya meningkatkan hasil belajar chest pass dalam permainan bola basket melalui permainan lempar tangkap bola. Jurnal Penjaskesrek STKIP Mega Rezky, 70–77. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/1014930

Vivaldi, M., Sudarso, & Supriadi, J. (2023). Peningkatan hasil keterampilan chest pass bola basket melalui metode latihan bagian (studi pada siswa kelas X IPA 5 SMAN 3 Jombang tahun ajaran 2022-2023). Journal Of Social Science Research, 3, 7220–7226.

Wildan Choniago. (2013). Penerapan model pembelajaran permainan lempar tangkap bola untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran chest pass bola basket (studi pada siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo). Journal on Education, 01(3), 694–698. https://lens.org/091-084-989-058-29X