Studi Independen Bersertifikat RevoU Tech Academy Sebagai Sarana Pengembangan Diri Mahasiswa Di Era Revolusi Industri 4.0
DOI:
https://doi.org/10.54066/jkb.v1i3.540Keywords:
Kampus Merdeka, Studi Independen Bersertifikat, RevoU Tech Academy, Revolusi Industri 4.0Abstract
Kampus Merdeka telah mendorong inovasi dalam pendidikan tinggi dengan menyediakan program studi independen yang memberikan peluang bagi mahasiswa untuk mengembangkan minat dan bakatnya. Dalam konteks Revolusi Industri 4.0, penting bagi perguruan tinggi untuk menyediakan pendidikan yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja yang terus berkembang. Dalam artikel ini, kami mengeksplorasi pelaksanaan Studi Independen di RevoU Tech Academy dengan fokus pada bidang Product, Data, dan Engineering sebagai sarana pengembangan diri mahasiswa di era Revolusi Industri 4.0.
References
Farida, S. N., & Azizah, N. (2019). Penanaman Internal Branding Dalam Membangun Brand Commitment (Studi Pada Universitas Pembangunan Nasional (UPN) “Veteran” Jawa Timur Sebagai Kampus “Bela Negara”). JURNAL BISNIS INDONESIA, 10(1), 30–44.
Respatiningsih, H., Arini, A., & Kurniawan, B. (2020). MSME Adaptability In the Industrial Revolution Era 4 . 0 the Ability To Adapt Sme S in the Era of the Industrial. 16(2), 99–113. http://akuntansiperpajakan.unw.ac.id/assets/images/penelitian/Bayu.pdf
Rohida, L. (2018). Pengaruh Era Revolusi Industri 4.0 terhadap Kompetensi Sumber Daya Manusia. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia, 6(1), 114–136. https://doi.org/10.31843/jmbi.v6i1.187
Sundari Cisilia. (2019). Tantangan Bisnis Bagi Generasi Milenial. Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ekonomi Untidar, Revolusi Industri 4.0 Merupakan Peluang Dan Tantangan Bisnis Bagi Generasi Milenial Di Indonesia, 555–563. https://jurnal.untidar.ac.id/index.php/semnasfe/article/view/2111
Kampus Merdeka: https//kampusmerdeka.kemendikbud.go.id/
RevoU. (2023). Silabus Studi Independen RevoU Tech Academy: Product, Engineering, Data.
